Freitags für den 27.10
https://quizlet.com/_3wosxz
domingo, 22 de octubre de 2017
sábado, 21 de octubre de 2017
TEMPORALPRÄPOSITIONEN/ ADVERBIEN
viernes, 20 de octubre de 2017
INDEFINITPRONOMEN
Recherchiere :
http://www.canoo.net/services/OnlineGrammar/InflectionRules/FRegeln-P/Pron-Indef/Pron-Indefinit.html
Definition
:
Indefinitpronomen
nur für Personen
Indefinitpronomen
nur für Sachen
Indefinitpronomen
für Personen und Sachen
etwas- nichts :
man
irgend-
Übungen:
sábado, 14 de octubre de 2017
AKKUSATIV
Sieh dir das Video an und antworte auf diese Fragen : Was ist der Akkusativ?
Wie ist die Deklination ?
Schreibe Beispiele.
jueves, 12 de octubre de 2017
miércoles, 11 de octubre de 2017
KONJUNKTIV II
Sieh dir das Video an und antworte auf die Fragen:
Wofür verwendet man den Konjunktiv II?
Wie bildet man Konjunktiv II im Präsens ?
Welche Probleme gibt es?
Wie ist Konjunkitv II Vergangenheit?
ÜBUNGEN
INDIREKTE FRAGESÄTZE
- Was ist eine Indirekte Frage?
- Satzbau der Indirekten Frage
- Wendungen , mit denen man die Indirekte Fragen beginnt.
- Indirekte Fragen mit ob
- Indirekte Fragen mit W-Pronomen
- Satzzeichen bei der indirekten Frage
- Beispiele (Übungen)
lunes, 9 de octubre de 2017
nicht vs kein
kein vs nicht
Sehe dir dieses Video an und antworte auf die
Frage. Notiere einige Beispiele.
Wann benutze
ich NICHT ??
Wann benutze ich KEIN??
On -line Übungen :
sábado, 7 de octubre de 2017
POSSESIVPRONOMEN
Erinnerst du dich
an die Possesivpronomen?? Recherchiere
und schreibe eine Zusammenfassung. Dann mach die Übungen.
Videos
Theorie:
Übungen:
viernes, 6 de octubre de 2017
jueves, 5 de octubre de 2017
MODALSÄZTE
Was sind
Modalsäzte ??
Wie kann man sie erkennen?
Welche Konnektoren sind Modal?
Sehe dir diese
Videos an .
gehe auf die Internet-Seiten und schreibe eine Zusammenfassung.
MODALPARTIKELN.
Dieses Video informiert
dich über Modalpartikeln .Mach dir Notizen:
Hast du noch
Fragen? Klicke hier und du findest ganz
schöne Erklärungen und Beispiele.
lunes, 2 de octubre de 2017
VERBEN MIT AKKUSATIV UND DATIV
Dieses Video
erklärt dir, wie das ist.
Sehe dir dieses Video an und notiere 4 Beispiele.
Wenn du noch Fragen hast ……… ,
klicke auf diese Seite und lies die Theorie .
Und dazu kommt
noch eine Übung :
jueves, 28 de septiembre de 2017
WORTSCHATZ für den 06.10
klicke hier und viel Spaß beim Lernen.
https://quizlet.com/_3rw4cu
https://quizlet.com/_3rw4cu
https://quizlet.com/_3rw4cu
https://quizlet.com/_3rw4cu
NOMEN
Was versteht man
unter den Begriff ,,Nomen “ oder ,,Substantiv"?
Notiere seine
Definiton und Merkmale.
Wie kann mam
Nomen bilden ?
Aus Adjektiven... Aus Verben ...
Aus anderen Nomen....
Aus anderen Nomen....
Gehe auf diese
Internetseite, recherchiere und mach dir Notizen .Zum Schluss mach auch einige Übungen.
https://www.deutsch-als-fremdsprache-lernen.de/deutsche-substantive-zusammengesetzte-nomen-komposita/
miércoles, 27 de septiembre de 2017
KÖRPERTEILE
Hier ein Lied zum Mitsingen und üben.
Welche Körperteile sind gennant? Und wozu ? Sieh dir dieses Video an und notiere die Körperteile
Ergänze folgende Sätze :
1. Mit den Augen .......................
2. Mit der Nase kann man .........
3. Mit den Ohren ......................
4. Der Bauch ist zum ...................
5. Beine sind zum ..................... oder .................
6. Viele alte Menschen haben ..........................................
7. Mit dem Fuß kann ich .........................
Was ist ?(Video Aufgabe)
1.
2.
3.
4.
Welche Körperteile sind gennant? Und wozu ? Sieh dir dieses Video an und notiere die Körperteile
Ergänze folgende Sätze :
1. Mit den Augen .......................
2. Mit der Nase kann man .........
3. Mit den Ohren ......................
4. Der Bauch ist zum ...................
5. Beine sind zum ..................... oder .................
6. Viele alte Menschen haben ..........................................
7. Mit dem Fuß kann ich .........................
Was ist ?(Video Aufgabe)
1.
2.
3.
4.
martes, 26 de septiembre de 2017
MODALVERBEN
Was sind die Modalverben? Sehe dir diese Videos an und schreibe eine Zusammenfassung mit Beispielen.Übungen :
VERGANGENHEIT
Wann verwendet man das Perfekt? und das Präteritum?
sehe dir diese Videos an und antworte auf die Frage und schreibe ein paar Beispiele.
Videos
Übungen:
https://www.gramatica-alemana.es/ejercicios/praeteritum-b
ZWEITEILIGE KONNEKTOREN
Was ist mit Zweiteilige Konnektoren gemeint??Recherchiere und schreibe eine Zusammenfassung ( mit Besipielen)
Videos:
(bis Minute 9:38)
http://deutsch-blog-b2.blogspot.com.es/2016/02/zweiteilige-konnektoren.html
https://cladeutsch.wikispaces.com/file/view/gram-b1-zweiteilige-konnektoren.pdf/609582835/gram-b1-zweiteilige-konnektoren.pdf
http://www.hueber.de/shared/uebungen/delfin/lerner/uebungen/fset.php?Volume=1&Lection=17&Exercise=1&SubExercise=1
https://www.klett-usa.com/_downloads/lupo/Aspekte2_K3_M1_a1.pdf
http://www.dsporto.de/ubungen/ff04.06.htm
http://www.hueber.de/shared/uebungen/themen-aktuell/lerner/uebungen/fset.php?Volume=2&Lection=7&Exercise=5&SubExercise=1
http://lerngrammatik.de/uebung_satz_doppelkonjunktionen_1.htm
das ADJEKTIV
schön, blau, grün, groß, klein, glücklich, langsam, kinderlos, , vieldeutig, geographisch, spanisch ,komplementär ,unfreundlich
2.Benutze folgende Bibliographie und beantworte diese Fragen.
- Wann dekliniert man die Adjektive?
-Die deklinierten Wortformen passen sich in ……………………, …………………, ……………… an das Nomen an, bei dem sie stehen.
ADJEKTIVDEKLINATION
3.Ergänze die Tabelle
Mit bestimmten
Artikeln
MASK
|
FEM
|
NEUT
|
PLURAL
|
|
NOMINATIV
|
dER rot...
Pullover
|
diE blau…. Bluse
|
daS gelb…..
Hemd
|
die
klein..... Schuhe
|
AKKUSATIV
|
den
rot... Pullover
|
diE blau…. Bluse
|
daS gelb…. Hemd
|
die
klein..... Schuhe
|
DATIV
|
dEM
rot… Pullover
|
dER blau…Bluse
|
dEM gelb….. Hemd
|
 den
klein..... Schuhen |
GENITIV
|
dES rot….Pullovers
|
dEr blau…Bluse
|
dEs gelb….. Hemdes
|
der
klein..... Schuhen
|
dieser, jener, jeder,welcher,
derselbe, alle
mit unbestimmten Artikeln
MASK
|
FEM
|
NEUT
|
PLURAL
|
|
NOMINATIV
|
ein rot...
Pullover
|
einE blau…. Bluse
|
ein gelb….. Hemd
|
 |
AKKUSATIV
|
einen
rot... Pullover
|
einE blau…. Bluse
|
ein gelb….. Hemd
|
|
DATIV
|
einEM
rot… Pullover
|
einER
blau ...Bluse
|
einEM gelb….. Hemd
|
 |
GENITV
|
eines
rot… Pullovers
|
einER
blau ...Bluse
|
einEs gelb….. Hemdes
|
viel/etwas/wenig ---
Im Plural Negation kein-
und Possessivpronomen
wie bei Deklination
mit
bestimmtem Artikel!
Ohne Artikel
MASK
|
FEM
|
NEUT
|
PLURAL
|
|
NOMINATIV
|
rot... Pullover
|
blau…… Bluse
|
gelb……....Hemd
|
klein..... Schuhe
 |
AKKUSATIV
|
rot...
Pullover
|
blau…... Bluse
|
gelb……..Hemd
|
klein.....
Schuhe
|
DATIV
|
rot…
Pullover
|
blau……..Bluse
|
gelb……..Hemd
|
klein.....
Schuhen
|
GENITIV
|
rot…
Pullovers
|
blau………Bluse
|
gelb……...Hemdes
|
klein.....
Schuhen
|
Zahlen
/andere /einige /mehrere /verschiedene /viele /wenige
4.Ergänze die
Adjektivendungen
1.
Der
kariert……………..Mantel ist neu.
2.
Ich kaufe den kariert……………Mantel.
3.
Mit dem
kariert………Mantel gehe ich nicht aus.
4.
Die
gepünkt…………..Krawate finde ich
altmodisch.
5.
Er trägt
eine gepünkt…….Krawatte.
6.
Was passt zu
meiner gepünkt……Krawatte.
7.
Das
weit………….Hemd liegt auf dem Bett.
8.
Ich finde
das weit…………Hemd sehr schick.
9.
Was machst
du mit meinem weit……Hemd?
10.
Wo sind
meine neu………..Schuhe?
11.
Sie trägt
einen gelb…………..Schal
12.
Die Frau
trägt ein hellgrün……..Kleid.
13.
Sie trägt
einen weiss…………Pullover.
14.
Die
bunt……… Strümpfe gefallen mir.
15.
Die Schwarz……………Stiefel sind sehr modern
16.
Die Schülerinnen tragen einen hellbraun…….Rock
17.
Die
Schüler tragen eine hellbraun……Hose.
18.
Die
blau……….Krawatte gehört zu unserer neu…….Schuluniform.
19.
Der
groβ…Hut gehört dem alt…..Mann
20.
Wer trägt
eine eng……………Jacke?
21.
Was passt
zu der rosa…..Jacke?
22.
Ein
kurz…..T-Shirt habe ich nicht.
23.
Wer trägt
einen rot………….Pullover?
24.
Mit
meinen lang…………..Socken siehst du super
aus.
25.
Die
kurz…………Hose ist nicht auf deinem alt……….Bett.
26.
Sie trägt
eine eng……….Bluse und blau………Jeans.
27.
Die
kariert………..Mütze gehört seiner deutsch………….Freund.
28.
Wir
tragen den dunkelblau…………Sportanzug.
29.
Wer
hat den gestreift……………Schal gekauft?
30.
Die
grün…………Weste gefällt mir nicht.
31.
Hast du
mein Schwarz………..Kleid gesehen?
32.
Wo sind
meine kurz…………..Jeans?
33.
Bequem………….Schuhe sind sehr wichtig.
34.
Was
kostet die orang…………Bluse?
35.
Was
kostet der elegantest……..Anzug?
5.Gehe auf diese
Internetseiten ,mache die Übungen und schreibe sie in dein Heft .
http://www.grammatikdeutsch.de/html/adjektiv-3.htmlhttp://www.grammatikdeutsch.de/html/adjektiv-4.html
http://www.grammatikdeutsch.de/html/adjektiv-5.html
http://www.deutsch-lernen.com/uebungen/dc-ue02_1.php
KOMPARATIV UND SUPERLATIV
6.Ergänze die Tabelle:
Regelmäßige
Steigerung
|
||
POSITIV
|
KOMPARATIV
|
SUPERLATIV
|
interessant
|
interessanter
|
am
interessantesten
der/die/das interessanteste |
leise
|
leis…………
|
am leise……………
|
schlecht
|
schlecht……
|
am schlecht……………
der/die/das schlecht…………. |
schön
|
schön…………
|
am schön……………
der/die/das schön…………. |
süß
|
süß………
|
am süß…………..
der/die/das süß………….. |
Steigerung mit
Umlautbildung
|
||
POSITIV
|
KOMPARATIV
|
SUPERLATIV
|
alt
|
alt…….
|
……… alt………
…… ……. ……. alt……… |
jung
|
jung…….
|
……… jung…………
…….. ……… ……. jung…… |
klug
|
klug……..
|
……… klug……..
……………klug……….. |
kurz
|
Kurz………
|
……….. kurz………….
…………….kurz………. |
Unregelmäßige
Steigerung
|
||
POSITIV
|
KOMPARATIV
|
SUPERLATIV
|
dunkel
|
dunkl…….
|
…….. dunkel…………
……. ……… ……. dunkel….. |
teuer
|
teur……
|
………… teuer………….
…...... ………. ……… teuer…… |
trocken
|
trock………
|
………….. trocken…………
…….. ……… ……. trocken……. |
gern
|
……………….
|
………….
lieb…………
………………… lieb………. |
groß
|
groß……..
|
………………. groß…………..
…….. ………. …… groß ….
|
gut
|
………………
|
……………….. ……………………
……….. ………… ……….. ……………
|
hoch
|
……………….
|
……………. ……………………..
………. ……… ……….. ………
|
nahe
|
nahe………
|
…………. nahe………..
……….. ………. …………. nah……..
|
viel
|
……………….
|
…………..
……………………..
……….. …………. ……….
……………
|
Vergleichswörter
|
|
POSITIV
|
Komparativ
|
…………………………........
|
…………………….
|
sehr
|
……………………..
|
WORTBILDUNG
DES ADJEKTIVS
https://deutsch.lingolia.com/de/grammatik/adjektive/bildung
https://www.cafe-lingua.de/deutsche-grammatik/bildung-von-adjektiven.php
http://www.online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/03_adjektive_grammatik/a_grammatik_adjektive_regeln_uebungen.htm
http://www.online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/03_adjektive_grammatik/a_grammatik_adjektive_regeln_uebungen.htm
Es handelt sich hier
um keine absolute Regeln . Manche
Suffixe sind nicht eindeutig zu bestimmen und haben mehrere Bedeutungen. Ausnahmen gibt es auch hier.
Suffix
|
Adjektiv
|
kennzeichnet
|
1. Suffix -bar
|
||
Substantiv + -bar
(selten) |
wunderbar
schiffbar |
etwas in sich tragend Möglichkeit
|
Verb + -bar
(Verbstamm meist aus Vtr) |
produzierbar
erlernbar |
Passivumschreibung Möglichkeit
|
2. Suffix -haft
|
||
Substantiv + -haft
|
dauerhaft
heldenhaft |
enthält etw. v.
Substantiv
in der Art von ... |
Verb + -haft
|
schwatzhaft
|
enthält die Eigenschaft
des Grundwortes
|
Adjektiv + -haft
|
krankhaft
|
enthält die Eigenschaft
des Grundwortes
|
3. Suffix -ig
|
||
Substantiv +-ig
|
einsichtig
nebelig |
enthält die Eigenschaft
des Grundwortes
|
Verb + -ig
|
zittrig
|
enthält die Eigenschaft
des Grundwortes
|
Adverb + -ig
|
morgig
heutig |
enthält die Eigenschaft
des Grundwortes
|
4. Suffix -isch
|
||
Substantiv+-isch
(wird nur von Substantiven abgeleitet /meist Fremdwörter) |
europäisch
demokratisch |
Zugehörigkeit oder Herkunft
|
5. Suffix -lich
|
||
Substantiv + -lich
|
fremdsprachlich
amtlich |
besitzt Eigenschaft des Substantivs
|
Verb + -lich
|
verantwortlich
leserlich |
besitzt Beschaffenheit des Grundwortes
|
Adjektiv + -lich
|
blässlich
bläulich |
Abnahme der Intensität
|
6. Suffix -sam
|
||
Substantiv + -sam
|
gewaltsam
ratsam |
enthält Eigenschaft des Substantivs
|
Verb + -sam
|
mitteilsam
sparsam |
Neigung, die das Grundwort
ausdrückt
|
GRADUIERUNG MIT ADVERBIEN.
Es gibt nicht nur einige Adverbien
,die das Adjetiv stärker machen ,sondern auch Adverbien,die das Adjektiv
schwächer machen.
Hier sind sie:
Der Film war furchtbar
lustig. stärker: sehr, sehr lustig
Der Film war ganz lustig. stärker
oder schwächer, je nach Betonung
Der Film war recht lustig.
schwächer: nicht sehr lustig
NOMINALISIERTES ADJEKTIV
7.Schreibe den Diktat.
8.Unterschreibe
und schreibe bitte die Nominalisierten
Adjektive.
9.Wie kann man
sie erkennen?
11.Ergänze die
richtige Form von neu,gut und besondere.
1 .Alles
..................zum Geburtstag
2. ,,was war denn
heute in der Schule los?“;; ach,eigentlich nichts..........................“
3 Ich brauche
wircklich mal wieder was .........................................zum
Anziehen.
12.Wie ist es
richtig?
Nach alles ,(et)was und nichts
werden die Adjetive : groß- oder
kleingeschrieben?
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